在教育的征途上,總有一些星辰,以它們獨特的光芒,照亮了前行的道路。
在2024年夏季的一場數學界盛宴——阿里巴巴全球數學競賽(簡稱“阿里數賽”)中,一名17歲的中專女生姜萍以其卓越的數學才能和不凡的毅力,震驚了全球數學界。

姜萍來自江蘇省漣水中等專業學校的她,以自學成才的勵志故事,成功闖入了這項國際頂尖賽事的決賽,位列全球第12名,成為首位打進決賽的中專在讀生,同時也是前30名中唯一的女性選手,書寫了一段現代版的《心靈捕手》故事。
天賦覺醒,自學成才
姜萍的專業是服裝設計,但她對數學的熱愛和才能卻遠超她的專業領域。
在初中時期,姜萍就展現出了對數學的特別敏感,平時同學做作業時,姜萍只要朝題目掃上一眼,就覺得沒有什么做的價值,因為她更樂意做有難度的題目。“我更偏向于做高等數學之類的,它會給我帶來探索的欲望。”
盡管如此,她的興趣并未得到充分的認可和支持,家長和老師更關注她全面發展,而非單一學科的突出。
進入中專后,在姜萍眼里,數學無處不在。學習服裝要畫的時裝畫和制圖,衣服的制作和裁剪,在她看來都跟數學有關。比如她最喜歡也最擅長偏微分方程(PDE),就跟服裝設計的畫圖有相通之處,“他們的對稱性太美了。”在服裝作畫的時候突然冒出來的設計靈感有時候來自于數學。
姜萍的數學才能被數學老師王閏秋發現。王老師不僅認可了姜萍的數學天賦,更引導她自學同濟大學第七版《高等數學》和《數學分析》,甚至深入研究Lawrence C. Evans編寫的《偏微分方程》。姜萍憑借手機翻譯軟件和英漢詞典,自學了大學本科高年級的數學課程,目前已經自學了三分之一,達到了數學專業本科三、四年級的水平。

在專科學校里學數學,這是一場注定孤獨的旅行。
學校里所有人都知道姜萍的文化課成績好,尤其是數學“斷崖式領先”。但對于她究竟在“啃”什么級別的數學,大家并不太能理解。在這里,CMO、IMO,或者是“985”“211”,都是陌生的詞匯。
姜萍和其他學校比,目前學校的資源不多,平時也不太跟同學不交流數學問題。有一次,姜萍告訴好朋友自己很喜歡數學,朋友很隨意地拍了拍她的肩膀說,那你加油。
姜萍也是個動漫迷,最喜歡的是火影里鳴人這個角色。她用《火影忍者》里主角鳴人的話來鼓勵自己,“我怎么可以倒在這種地方?我還有非得實現不可的夢想啊。”
全球第12,讓我們反思教育的意義
2024年,王閏秋鼓勵姜萍參加了阿里數賽,這是一個不設門檻、面向全球數學愛好者的競賽。自2018年舉辦至今,累計吸引超過70余個國家和地區的數學愛好者參賽。每屆比賽產生幾十位獲獎者,當前全球最有潛力的數學人才,很多都參加過這一賽事,如韋東奕(首屆金獎)、王東皞(連續兩屆金獎)、盧維瀟、陳澤坤、饒正昊、姚遠、張盛桐、瞿霄宇、聶子佩、唐瓏珂、鄧明楊等。
今年的賽事吸引了來自全球各地的數學愛好者,包括來自北大、清華、麻省理工、劍橋等著名學府的數學高手。剛開始姜萍沒什么自信,自己默默去刷了一遍去年的比賽題,然后抱著試試的心理報了名。
比賽持續了兩個整天,除了吃飯和睡覺,姜萍一直在做題。“那道幾何題我應該沒做出來,因為它的作圖很復雜,沒辦法直觀地表現出它的立體形態,沒有很好的思路去解決它。”
阿里數賽初賽考完后,王老師給姜萍的估分是70-80分,日前達摩院公布了阿里數賽公布的晉級名單,姜萍竟以93分的優異成績,擊敗來自劍橋、麻省理工、清華、北大的各大對手,名列全球第12位。
她是首位闖入該競賽決賽的中專在讀生,同時也是前30名中唯一的女性,秒殺了一眾數學專業的選手。

姜萍的成功,不僅是個人的勝利,更是對教育本質的一次深刻反思。她的故事啟示我們,教育不應僅限于傳統的課堂和名校,自主學習能力、對知識的熱愛和專注、理論與實踐的結合以及良好的心態,是實現個人夢想的關鍵。
姜萍的數學老師王閏秋也被譽為現實版的“伯樂”,他的鼓勵和支持,為姜萍的數學之路鋪墊了基石。報道刊出后,很多網友把點贊送給了挖掘她的數學老師王閏秋,稱王老師“配享太廟”。

姜萍的故事迅速在社會上引起了廣泛關注。網友們對她的成就贊不絕口,一些高校和教育機構也向她伸出了橄欖枝。同時,她所在的學校和老師也表達了對她的支持和驕傲。
結語
姜萍的故事還在繼續,她正在積極備戰即將到來的阿里巴巴全球數學競賽決賽。無論結果如何,她已經用自己的努力和才華證明了:只要有夢想和熱情,每個人都能在自己選擇的領域中發光發熱。
被媒體問到喜歡數學還是服裝?姜萍說,自己更熱愛服裝。“如果學習服裝設計是我的plan A,那探索數學世界便是我的plan B,希望我的plan B也能被看見。”
“希望她能在決賽中取得好名次,通過阿里數賽這個平臺,讓她能報考更好的大學。”王老師表示,不過由于專業限制,姜萍只能就讀江蘇省內的三所高校,最好能申請到常熟理工。不過,姜萍的夢中高校是浙大。
姜萍表示,她將繼續追求數學夢想,并計劃考取大學,將自己對數學的熱愛轉化為更廣闊的學術探索。
