今天的文章,是分享學(xué)員自己調(diào)試的案例,我覺得有參考價值,同時能快速成文,不耽誤太多工作時間,就用公眾號發(fā)出來。公司項目,電控板子,軟件版本不變,硬件有V1和V1.1兩個版本。V1.1相比V1,僅僅更換了DC-DC芯片。在兩個版本的測試對比中,發(fā)現(xiàn)V1正常,但是V1.1在測功機加載的時候,會出現(xiàn)發(fā)電的現(xiàn)象,直流電壓升高,實際設(shè)計的功能是電動模式拖負(fù)載平穩(wěn)運行。小伙伴麻了,被硬件同事懷疑程序有問題,群里求助也沒有得到很好的建議。經(jīng)過通話,我了解到了實際項目情況,這個并不難定位。軟件一樣的,只是硬件版本更換,出現(xiàn)異常。那么按照如下實驗進(jìn)行:1. 復(fù)測V1硬件版本,確認(rèn)沒有問題。如果有問題,那就和硬件無關(guān)。2. 復(fù)測V1.1版本硬件,確認(rèn)有問題,V1版本硬件沒問題,那就和硬件同事詳細(xì)溝通情況。有理由懷疑硬件的問題。3. 如何定位呢?V1.1僅僅換了DC-DC芯片,那就優(yōu)先測12V,5V,3.3V這些輔助電源。先按照這個思路來。是硬件小伙伴把輸出端虛焊了,那就定位硬件問題并成功解決。說到這里,我拓展一下。在工作中,需要同事的配合,或者發(fā)現(xiàn)同事的問題,一定要委婉地表達(dá)。做技術(shù)的工程師都是直腸子,覺得自己對就有道理。我給大家的建議是:職場上,不是你對你就有理。你要委婉的表達(dá),而不是不留情面的指出別人的問題,并且請求同事的順利配合,這是最有效解決問題的方式。吃過虧的小伙伴可能才會有體會,有時候你覺得別人錯了,你對了,溝通過程中別人比較抵觸,搞得不愉快,最后反而自己不舒服。一定要團(tuán)結(jié)自己的同事,減少和同事之間的消耗。并且有時候你覺得別人錯了,自己對,也不是100%的事情。************************************參加FOC課程的小伙伴,不光通過課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)FOC和實操,更能獲得我接近20年從業(yè)經(jīng)驗的指導(dǎo)。和其他機構(gòu)相比,我的從業(yè)經(jīng)驗,踩過無數(shù)的坑,見過無數(shù)的案例,對職場和行業(yè)的理解,這是任何人無可替代的價值。所以參加劉工的FOC課程,不僅僅只是課程學(xué)習(xí),更能獲得系統(tǒng)性FOC工程師提升方案。如果你希望:
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