6月25日,據路透社報道,美國國務院“二號人物”、常務副國務卿庫爾特·坎貝爾(Kurt Campbell)發表言論,建議中國留學生在美國多學習文科而非理科,同時提倡從印度招收更多學習理科的國際學生。這一言論引起了國際社會的廣泛關注和討論。

美國國務院常務副國務卿庫爾特·坎貝爾(Kurt Campbell)
坎貝爾在對美國對外關系委員會的講話中表示,美國需要在科學、技術、工程和數學(STEM)領域招收更多的國際學生,但應該主要從美國“日益重要的合作伙伴”——印度那里招收,而不是中國。
當被問及特朗普政府推出的旨在打擊中國間諜活動和竊取知識產權行為的“中國行動計劃”時(該計劃被拜登政府終止,因為批評人士說它造成對亞裔美國人的歧視性種族定性),坎貝爾說,美國大學為支持中國學生繼續接受高等教育作出了“謹慎的嘗試”,但也“謹慎對待實驗室和中國學生的一些活動”。
他說:“我的確認為減少或限制某些類型的準入規定是可能的,我們也看到這種普遍現象,尤其是在美國各地的技術項目中。”
他強調,出于“安全擔憂”,美國大學正在限制中國留學生接觸“敏感技術”, “我希望看到更多的中國學生來美國學習人文和社會科學,而不是粒子物理學。”
而對于有人認為“中國是彌補理科生短缺的唯一來源”,他聲稱,未來需要看到的“最大增長”應該來自印度學生,“他們來美國大學學習一系列技術和其他領域(的知識)"。

這一言論與美國近年來對中國留學生實施的限制措施相呼應,也從側面反應了美國對中國科技飛速發展的恐懼。
據中國日報6月22日報道,4名赴美留學及參加學術會議的中國學生近日遭美方無端滋擾盤查遣返,當事人均為理工科背景,其中2人研究方向與人工智能相關。其中1人超30小時與外界失聯。
據不完全統計,美方近年來無端滋擾盤查、遭返了30余名計算機相關專業中國留學生,絕大多數為碩博研究生,其中博士占比超一半,多數來自美知名高校,研究方向覆蓋人工智能、信息科學、網絡安全、電氣、軟件工程、電子信息工程等領域。
今年1月,中國外交部發言人毛寧表示,美國自詡開放包容和學術自由,號稱“科學無國界”,卻將學術研究政治化、武器化,濫用“國家安全”概念大肆打壓迫害中國留學生。美方這種行徑帶有強烈的意識形態偏見嚴重侵犯當事人的正當合法權益,嚴重干擾中美正常人員往來,違背了中美元首關于加強和便利兩國人文交流的共識,最終也將損害美國自身的形象。中方對此表示強烈不滿和堅決反對,并已向美方提出嚴正交涉。
社交媒體上,許多中國網民對坎貝爾的言論表示批評和不滿,認為這是美方試圖通過教育手段影響中國學生的思想,同時限制中國在科學技術領域的發展。一些網民呼吁中國學生繼續在科學技術領域努力學習,以實現國家的自主創新和突破。
盡管存在爭議,坎貝爾也提到美國必須小心行事,避免切斷中美之間的聯系,但另一方面又將中美之間學術、商業等領域的交流減少歸咎于中國。
報道提到,中國學生多年來一直是美國最大的國際學生群體,在2022/23學年,中國在美留學生總數接近29萬。但一些學術界等領域人士認為,由于美中關系惡化以及美國對“專業知識被竊取的擔憂”,兩國之間的科學合作遭到破壞,中國留學生也遭受了毫無根據的懷疑。
網友熱議:
@風清揚_兮: 我們歡迎美國把印度塑造成全球的超級大國。
@學德格爾: 很正常,你要復興,但支持俄羅斯的復興肯定不符合美歐的利益,那就你別學我,我也不學你,各自憑本事
@修放離:哈哈,清華北大的想去美國留學的頂尖理工科畢業生恐怕會有其他想法了,凡事都有兩面
@ 北京地母娘娘:沒問題,陣營不同,歐美也別說自己是燈塔是主流,別動不動就當老大
@ 九點藍天:招收印度生,既因為印度距離老美差距還大,對老美構不成威脅,又可以為老美所用,為老美干活,老美當然歡迎。如果印度成為全球第二,老美一樣會像對待中國一樣對待印度。
@ 鎮惡看世界:把華裔踢出AI研發,看看印度裔搞得成不
@ Alex_201705:在無底限這方面印度和美國到是高度一致!有朝一日印度才是美國霸權最后的那個堀墓人